Уважаемые коллеги!Рады сообщить, что открыт набор для всех желающих на образовательные программы Ресурсного центра «ШАГ» на 2026–2027 учебный год на коммерческой основе.
Фонд «Бюро Добрых Дел» с 2012 года работает с детьми-сиротами, детьми и семьями в трудной жизненной ситуации и со специалистами, которые им помогают. Ресурсный центр фонда проводит набор специалистов на обучающие программы дополнительно профессионального образования Ресурcного центра ШАГ. За последние три года программы Ресурсного центра прошли более 250 специалистов из Москвы и регионов России, Астраханской, Саратовской, Нижегородской, Костромской, Ростовской, Челябинской, Москвоской, Ивановской областей, Башкортостана и Москвы. Фонд имеет образовательную лицензию: слушателям, выполнившим условия программы, выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Уровень образования, формы, нормативные сроки обучения:Уровень образования — дополнительное профессиональное образование — дополнительные профессиональные программы повышения квалификации
Формы обучения —дистанционное.
Нормативные сроки обучения – 24 ак.ч., 46 ак.ч., краткосрочные тематические семинары, тренинги и супервизии.
График образовательного процессаОбучение предоставляется по мере формирования групп и индивидуальным запросам.
Методические материалыМетодические и справочные материалы, разработанные Организацией
Численность обучающихсяГруппы формируются в соответствии с запросом, от 5 до 15 человек.
Условие зачисления: среднее специальное или высшее образование.
СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ НА КУРСАХ:- Базовые и специальные нарративные техники в психологическом консультировании и работе помогающих специалистов (8 недель) - 16000 руб.
- Техники работы с психологической травмой. Теория и методы работы с ПТСР и КПТСР. (8 недель). Зачисление возможно после получения диплома по курсу: Базовые и специальные нарративные техники в психологическом консультировании и работе помогающих специалистов - 16000 руб.
- Школа ресурсных практик (8 недель) - 16000 руб.
- Коррекционно-развивающая работа с подростками, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья (4 недели)- 8000 руб.
- Методы профилактики возвратов детей из приёмных семей в детские дома (4 недели)- 8000 руб.
- Принципы и техники ориентированной на решение краткосрочной терапии , ОРКТ ( 4 недели)- 8000 руб.
- Мир подростков: психология, коммуникация и поддержка (8 недель)- 16000 руб.
Кто может принять участиеМы приглашаем к обучению:
- психологов;
- педагогов и воспитателей;
- социальных работников;
- специалистов учреждений помощи семье и детям;
- специалистов учреждений, где обучаются и воспитываются дети-сироты;
- психологов и специалистов Школ приемных родителей;
- специалистов служб сопровождения приемных и замещающих семей;
- сотрудников НКО;
- тьюторов и наставников;
- опекунов и приемных родителей;
- родителей подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации.
- организации по работе с детьми, семьями, выпускниками детских домов.
Образовательные программыВ 2026–2027 учебном году представлены следующие направления:
1. Базовые и специальные нарративные техники в психологическом консультировании и работе помогающих специалистов.Программа посвящена семейно-ориентированному подходу, работе с кризисными ситуациями, формированию рабочего альянса с ребенком и семьей, в том числе при отсутствии мотивации к взаимодействию.
Слушатели познакомятся с основными техниками нарративного подхода: поиском уникальных эпизодов, созданием предпочитаемой жизненной истории, отделением человека от проблемной истории, укреплением предпочитаемой идентичности, восстановлением и укреплением значимых отношений.
Также программа включает вопросы оценки факторов риска жестокого обращения с ребенком, профилактики кризисов в семье и предупреждения профессионального выгорания специалистов.
2. Техники работы с психологической травмой. Теория и методы работы с ПТСР и КПТСР.Курс предназначен для специалистов помогающих профессий и проводится для участников, получивших диплом по программе «Нарративный подход».
В рамках курса рассматриваются современные представления о стрессе, кризисе и психологической травме, работа с травмой в нарративном подходе, теория привязанности, буллинг, EMDR, арт-методы, техники самопомощи и поддержания профессиональной устойчивости.
3. Школа ресурсных практик.Практико-ориентированная программа для специалистов и других слушателей со средним специальным или высшим образованием.
Основные темы:
- профилактика эмоционального выгорания;
- эмоциональный интеллект;
- работа с чувствами;
- практики осознанности;
- основы нейрофизиологии;
- работа с тревожностью;
- самооценка;
- основы психосоматики;
- разработка и проведение тренингов.
Программа включает интерактивные вебинары, практические задания, работу в малой группе и обратную связь преподавателя.
По итогам обучения предусмотрено удостоверение о повышении квалификации, а также сертификат на право преподавания авторской методики «Школа семьи».
4. Коррекционно-развивающая работа с подростками, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья.Курс предназначен для психологов, тьюторов, наставников и социальных работников, работающих с детьми и подростками с ОВЗ и ментальными нарушениями.
Участники познакомятся с принципами коррекционно-развивающей работы, инструментами диагностики социальной компетентности, технологиями целеполагания, профориентации и развития эмоционального интеллекта, а также с практическими карточными методиками.
5. Методы профилактики возвратов детей из приёмных семей в детские дома.Программа посвящена причинам возвратов детей в учреждения, профилактике повторной травматизации и работе с ребенком и семьей после возврата.
В рамках курса рассматриваются результаты исследования «Линия возврата», технологии работы с семейной историей, создание «сети заботы о детях», техники «нарративная генограмма», «дерево жизни» и «дерево идентичности», а также подходы к подготовке ребенка к приемной семье.
6. Принципы и техники ориентированной на решение краткосрочной терапии , ОРКТ.Курс посвящен практическому применению ОРКТ-подхода в психологической, социальной и педагогической работе.
Участники освоят:
- технику «единственной консультации»;
- работу с образом предпочитаемого будущего;
- «чудесный вопрос»;
- шкалирование;
- построение траектории изменений;
- работу с мотивацией;
- технику «навыки ребенка»;
- инструменты построения рабочего альянса;
- подходы к работе с немотивированными и недобровольными клиентами.
Программа ориентирована на практическое применение полученных знаний непосредственно в профессиональной деятельности.
7. Тренинг «Мир подростков: психология, коммуникация и поддержка»Тренинг предназначен для психологов, педагогов, социальных работников и родителей подростков 12–18 лет.
Участники рассмотрят возрастные особенности и кризисы подросткового периода, способы конструктивного общения, инструменты профилактики психологических трудностей и методы поддержки эмоционального благополучия подростков.
Формат включает теоретические блоки, групповые дискуссии, ролевые игры, практические упражнения, работу в малых группах, разбор реальных ситуаций и рефлексию.
Ведущие программВ реализации образовательных программ принимают участие опытные специалисты и преподаватели Фонда, в том числе:
Пшеничникова Лия — педагог-психолог, наставник, методист программ тьюторского сопровождения для детей с ОВЗ.
Быковская Наталья — практикующий психолог, автор методик и преподаватель Фонда.
Ксения Пинто-Гомес — психолог, методист и преподаватель Фонда «Бюро Добрых Дел», сертифицированный коуч ICC и специалист по SOFT SKILLS, семейный и детский консультант, автор образовательных программ и тренингов.
РегистрацияОбращаем внимание, что дату начала курсов необходимо узнавать у руководителя программы.
По вопросам обучения, оплаты и зачисления в Ресурсном центре «ШАГ» можно обращаться к руководителю программы:
Куприянова ВалерияТел.: 8-905-751-75-87
почта: lera_kupriyanova@burodd.ru
Будем рады видеть вас среди участников образовательных программ Ресурсного центра «ШАГ» и продолжить совместную работу по развитию профессиональных компетенций специалистов, работающих с детьми, подростками и семьями.